人文・思想 子どもが学校に行きたくないと言ったとき④|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★演出を考える 子どもが学校に行きたくないと言ったとき④ 長男の今日できる3つのこと。 ・先生と電話で少し話す(達成) ・学校の方面へ歩いてみる ・校門に触れてくる。 + ・放課後先生に会いに行く。 先生と話しをして、すこ... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 子どもが学校に行きたくないと言ったとき③|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★思いつかせる 子どもが学校に行きたくないと言ったとき③ 「学校に行きたくない」子どもと同じ視点に立ち、子どもの気持ちと同情していく。 それだけでも、子どもの表情は和らぐ。 しかし、それだけでは、明日、学校に行けるかどうか... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 子どもが学校に行きたくないと言ったとき②|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★同情をもつる 子どもが学校に行きたくないと言ったとき② 学校の行きたくないと言って、とりあえず学校を休んだ長男。 しばらくしてから起きてきて、さえない顔で朝ご飯を食べている。 学校に行けないことを、考えているのだろうか。... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 子どもが学校に行きたくないと言ったとき①|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★相手の身になる コミュニケーションのコツは後出しジャンケン 先日、小学3年生の長男がマイコプラズマ肺炎にかかり、学校を2週間休んだ。 そして、ようやく肺炎も治り、今日から学校に行けるという日に、長男は朝起きることができな... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 コミュニケーションのコツは後出しジャンケン|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★しゃべらせる コミュニケーションのコツは後出しジャンケン 自分が扱っている商品を売りたいとき、自分の思いを伝えたいときなど、相手に何かをお願いしたいとき、ついつい、自分からその事を、説明をしようとしてしまう。 しかし、説... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 柔よく剛を制す|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★Yesと答えてもらう 柔よく剛を制す お互いの意見が対立しているとき、どうしても意見が折り合わないとき、そんなときがあると思う。 そういうときは、相手がYesと答えられるところ、お互いの意見が一致しているところから、会話... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 イライラは自分の心の中にある|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★おだやかに話す イライラは自分の心の中にある 人とコミュケーションを交わすとき、相手と意見が折り合わなかったり、相手が思い通りにならなかったときなど、その相手の言動を見て、ついつい、イライラとしてしまい、自分の話すスピー... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 誤りは次なる成長の種|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★誤りをみとめる 誤りは次なる成長の種 僕らは常に正しく、常に完璧でありたいと思っている。 そう、テストで○がもらえると嬉しいように。 でもね、残念ながら、人は完璧な○ではなく、必ずどこか欠けている。 だから、欠けている自... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 1+9+3=|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★誤りを指摘しない 1+9+3= 「1+9+3=の答はな~に?答は13ちがうちがう答は一休さん」。 先日子どもから出題されてトンチの問題。 1+9+3を常識や正論で答えれば誰もが必ず13になる。 でもその答をあえて一休さん... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓
人文・思想 議論に勝つ方法|人を動かす|人を説得する12原則編 今回のキーワード ★議論をさける 議論に勝つ方法 議論をして相手に勝っても、相手の好意は絶対に勝ち得られないだろう。 人は人それぞれの人生経験から、自分の価値観をもっていて、その価値観をとおして、色々な事を感じ判断をしている。 そのため、1... 2022.08.06 人文・思想人生論・教訓